Часть II. Тестовая методика «Образ супруга(и)»

We use cookies. Read the Privacy and Cookie Policy

Часть II.

Тестовая методика «Образ супруга(и)»

Общее описание методики. Организация и процедура тестирования

Целью данного теста является оценка личности супруга(и) по ряду показателей, создание образа супруга(и) и определение степени удовлетворенности супружескими отношениями.

Методика включает в себя три части:

часть 1, информационно-вербальная, состоит из 27 вопросов, предполагающих выбор из двух и более вариантов ответа. Эта часть теста помогает оценить перспективы супружеских отношений, уровень доверия или недоверия к партнеру, отношение к родственникам супруга, распределению ролей супругов в семье;

часть 2, проективно-вербальная (или ассоциативная), состоит из 19 высказываний, которые необходимо продолжить, основываясь на собственных ассоциациях;

часть 3, проективно-рисуночная, в которой требуется нарисовать партнера в разных жизненных ситуациях, используя стимульный материал. Эта часть теста позволяет выявить противоречия между вербальной и невербальной оценкой супруга и супружеских отношений.

На основании анализа связей между частями методики с помощью критериев Пирсона и Спирмена, в результате которого было установлено, что связь значения полного теста со значениями первых двух частей значительно сильнее его связи с третьей (проективно-рисуночной) частью, сделан вывод, что при необходимости вполне допустимо исключить третью часть из теста и рассматривать только первые две и полученный на их основе результат.

Проективно-рисуночная методика содержит стимульный материал, в котором предложены заготовки из 12 геометрических фигур: круги и треугольники (в женской форме), а также овалы и прямоугольники (в мужской). Каждая фигура заключена в поле для рисования. Формат бланка А4.

Предлагаемая методика имеет две формы: женскую и мужскую. Первую заполняет жена, отвечая на вопросы о муже, вторую – муж, отвечая на вопросы о жене.

Заполнение опросных листов проводится без каких-либо ограничений: супруги могут отвечать на вопросы методики в течение любого времени и в любом удобном для них месте. Чаще всего тесты выполняются индивидуально, но возможно проведение тестирования и в групповой форме.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.