Глава 4. «Черные дыры» подсознания

Глава 4. «Черные дыры» подсознания

Мы живем в мире, полном запретов. С детства и до смерти осознаем: этого делать нельзя по таким-то причинам, этого — по иным. Запретами наполнена вся жизнь, и мы уже настолько свыклись с ними, что искренне полагаем: без них все в мире может рухнуть, рассыпаться, ибо запреты ограждают нас от множества опасностей, агрессии, непредвиденных обстоятельств. Но есть такие формы запретов, которые внедряются в глубины психики, создают там особые состояния, провоцируют появление страхов, патологических фантазий, отрицательно влияют на гармонию личности.

В предыдущей главе мы уже говорили о возникновении детских комплексов как следствии множества запретов. Вспомним: ребенок остро чувствует жизнь, его восприятие наполнено удовольствием познания. Но когда стремление к удовольствию (поисковая активность) наталкивается на запрет, то желание вытесняется в подсознание, находит там свою нишу и оседает, постоянно обрастая новыми, «запрещенными» желаниями.

Ниши психики, которые можно назвать параллельными реальностями нашей внутренней вселенной, являются, по сути, «черными дырами», куда бесследно проваливаются психическая энергия, информация. Что происходит там, за барьером понимания? Какие удивительные трансформации? Загадка! Рискнем чуть-чуть приоткрыть завесу тайны.

Желание ребенка познать мир, его стремление к удовольствию открытия нового, вытесненное запретом в подсознание, формирует вокруг себя иную модель жизни. В ней стремление к удовольствию становится главным, и формы его достижения могут быть самыми невероятными. Представим ситуацию, когда малыш хочет сунуть пальчики в электрическую розетку и посмотреть, что из этого получится… Можно было бы спокойно его отвлечь, попытаться объяснить, почему этого делать не стоит. И тогда само желание естественным путем прекратилось бы. Но перепуганные родители начинают кричать, чтобы окриком, запретом остановить малыша и предотвратить возможные последствия. В результате желание ребенка проваливается в «черную дыру» подсознания, где и образует свою нишу. Можно предположить, что прерванное запретом действие в параллельной бессознательной реальности продолжается. Там ребенок все-таки засовывает свои пальчики в розетку.

В настоящей розетке ребенок получил бы сильнейший электрический удар, который, возможно, навсегда, отучил бы его от ненужного любопытства. В пространстве бессознательного, где существует созданная запрещенным желанием модель, электричества нет, и выполненное действие, как и предполагал малыш, доставило ему удовольствие, прибавило знаний. Мы уже упоминали, что в детстве удовольствие ассоциируется прежде всего с реализацией поисковой активности, то есть с возможностью познавать мир. Для любого малыша это вполне естественно. А вот для взрослых детская непоседливость, стремление всюду сунуть свой любопытный носик становятся источником беспокойства, раздражения.

Удовольствие многогранно и понимается людьми широко: вкусно поесть, сладко поспать, покурить, выпить, отдохнуть в приятном обществе, насладиться каким-то зрелищем и т. д. Секс в системе удовольствий взрослого занимает важное, но не ведущее место. А вот для ребенка все удовольствия так или иначе сексуальны по своей сути. Еще в первые дни жизни, когда женская грудь была единственным источником питания, ребенок неосознанно ощущал мать и все, связанное с нею, как что-то очень большое, нежное, теплое и бесконечно приятное, как своеобразный сексуальный символ. Ощущения удовольствия в детском восприятии ассоциируются с наслаждением, которое он получал при кормлении грудью. И когда желание, вытесненное запретом в ниши подсознания, создает там свою модель реальности, где достигается «приятно», через цепочку ассоциативных изменений это «приятно» обретает сексуальную окраску. Происходит подобное еще и потому, что в наших инстинктивных жизненных программах нет более яркого и высокого наслаждения, чем сексуальная реализация.

Трансформация вытесненного желания завершается тем, что, попав в нишу бессознательной реальности, оно превращается там в удовольствие. А удовольствие в «черной дыре» неосознанной реальности обязательно приобретает половую направленность. Рождается бессознательная сексуальная фантазия, в которой желанием, ведущим к наслаждению, стало стремление (как в нашем примере) воткнуть свои пальцы в дырки электрической розетки.

Логика подсознания продиктована степенью и глубиной родового конфликта и чаще всего значительно отличается от житейской логики. Подчиняясь установкам внутренней логики, фантазия постепенно меняется. Дырки электрической розетки похожи на две ноздри. И вот уже в одной из ниш непроявленных сексуальных фантазий появляется стереотип удовольствия, который подталкивает человека засовывать свои пальцы в ноздри. Внешне это выглядит как вульгарное ковыряние в носу. А самому человеку приносит удовольствие, не всегда им осознаваемое. Чаще всего желание засунуть палец в ноздрю осуществляется автоматически, как бы по привычке. А на самом деле таким образом происходит стимуляция зоны удовольствия, создание для себя состояния «приятно». С точки зрения общественных норм это неприлично, но проделывается постоянно, несмотря на запреты, ибо сила, толкающая к удовольствию, выше сознательного контроля личности.

Пример с электрической розеткой взят для пояснения схемы возникновения фантазии. Сейчас рассмотрим реальный случай, который мне пришлось исследовать во время консультаций.

Молодая красивая женщина Клара М. вышла замуж и после начала регулярной половой жизни почувствовала странные необъяснимые желания. В минуты соития, когда пылкость чувств, казалось бы, должна затмевать разум, она все время пыталась нащупать рукой что-то рядом с собой. Поначалу супруги не обращали внимания на это, но скоро муж заметил странность поведения жены и спросил, что она ищет на кровати подле себя. Женщина не смогла ответить, ибо и сама не понимала смысла своих действий. В конце концов, это не мешало молодоженам, и они перестали придавать значение такой мелочи.

Однако накал страстей стал ослабевать. Женщина пугалась того, что вместо ярких, сияющих чувств половой акт приносил ей только физическое удовольствие. Эмоциональная сторона соития притупилась. Во время беседы и анализа переживаний выяснилось, что однажды, в доме у своей подруги, женщина играла с ее домашней собакой. И когда она положила свою ладонь на голову пса, вдруг испытала мгновенно вспыхнувшее в ней сильнейшее возбуждение. Наша героиня перепугалась.

«Это половое извращение, я ненормальная!» — решила она. Позже несколько раз она пробовала класть руку на голову разным животным, но эффекта не было. И только в доме у подруги, когда снова коснулась ладонью головы пуделя, возникло возбуждение. Уже не такое сильное, так как она жестко контролировала себя.

В том, что таким образом проявляется бессознательная сексуальная фантазия, мы не сомневались. Важно было понять, что она представляет, как влияет на поведение и какой комплекс скрывает. Женщина уже успела построить в своем воображении картину извращения: пудель подружки влюблен в нее и своими кобелиными энергетическими эманациями притягивает ее к себе. Поэтому ей нужно либо разорвать отношения с подругой и больше не появляться у нее в доме, либо уговорить ее избавиться от собаки. Учитывая способность женской психики придумывать воображаемые события (а попросту — заниматься «самозаводом»), можно предположить, что нафантазировала наша дама.

Исследовали глубинные закладки детства при помощи информационных пальцев, определили настройки на перинатальные программы, выявили родовой конфликт и степень его тяжести. Дело это было трудное и долгое… Не будем касаться деталей. Важен результат. Странный и неожиданный. Мы могли бы сомневаться в объективности и точности своих опытов, но успешно проведенная коррекция подтвердила правильность исследований. Расскажем вкратце о той фантазии, которая в виде комплекса засела в глубинах подсознания.

Мама кормила девочку грудью долго, до года. Место для кормления всегда было одно и то же — на диване. Когда девочка уже начала понимать происходящее, она одновременно с кормлением развлекалась тем, что левой рукой перебирала завитки покрывала из искусственного меха на спинке дивана. Мать боготворила свою дочь и всякий раз при кормлении буквально таяла от нежности к ней. Но кроме родительского чувства мать, когда ребенок сосал ее грудь, переживала и сексуальное возбуждение. Поэтому отношение к дочке имело скрытый эротический оттенок.

Девочка росла, развивалась, и примерно в два года родители заметили в ее поведении такие особенности: часто, забравшись на диван, она начинала гладить ладошкой покрывало из искусственного меха, и это приводило ее в состояние томной заторможенности. Девочка не реагировала на родительские попытки отвлечь ее, взгляд туманился, она, по-видимому, переживала состояние возбуждения, которые отец с матерью принимали за психические отклонения, болезненные реакции и т. д.

Попытки родителей исправить поведение дочки были эпизодическими. В какие-то моменты молодых родителей устраивало, что девочка затихает на диване и дает возможность им заниматься друг другом. Когда стала очевидной странная тяга малышки к меху на диване, родители начали действовать радикально: жестко и решительно запретили ей даже прикасаться к покрывалу. А вскоре заменили его, убрав сам предмет, вызывавший болезненные (как им казалось) состояния у дочки.

На этом внешняя часть события завершилась. Дальше история развивалась в глубинных пластах психики ребенка, в нише подсознания, куда было вытеснено желание.

Во время опроса и активизации ее детских воспоминаний Клара М. вспомнила, что несколько раз неосознанно пыталась найти замену искусственному меху, но сознательно не ставила перед собой такую цель. Скоро все успокоились. Девочка росла крепкой, симпатичной, с разносторонними интересами, хорошо училась, была строга к себе и разборчива в выборе друзей. До свадьбы сохраняла невинность и с сексуальным возбуждением, половым желанием познакомилась только после замужества. Когда появились первые всплески полового наслаждения, она не знала. Ей было хорошо, и она отдавала всю себя любимому человеку. Насторожилась Клара только после его вопроса: что она ищет рукой на кровати во время акта? Этот вопрос засел в подсознании и вступил в противоборство со скрытым комплексом детства. Женщина понимала, что в ней что-то происходит, но ответить ни себе, ни мужу не могла и в глубине души очень переживала. Ее невротическое состояние привело к снижению наслаждения от полового акта, ибо Клара все время следила за собой, своим поведением, боялась, что снова начнет что-то искать на кровати, боялась, что у мужа возникнут вопросы, боялась… Словом, на бессознательный детский комплекс начали наслаиваться приобретенные страхи.

Пудель у подружки Клары был шаловливым кобельком, всеобщим любимцем, домашней игрушкой. Его без конца купали, мазали новомодными витаминными препаратами для укрепления собачьей шерсти и т. п. Шерстка на голове у него была мягкая, нежная и завитая, словно только что с бигудей. Клара пришла к подружке и, как всегда во время разговора, играла с пуделем. И вот сошлось: рука ложится на голову кобелю, шерсть на ней напоминает завитки искусственного меха на диване, где мать кормила ее грудью. Мать испытывала половое наслаждение, когда девочка сосала грудь. Оно наполняло грудное молоко особым информационным содержанием. А девочка в этот момент гладила ладошкой покрывало на спинке дивана. Ощущение прикосновения нежных завитков искусственного меха к ладони сопровождалось чувством «приятно» от насыщения материнским молоком. Информация о половом наслаждении матери из грудного молока поступала в память клеток ребенка. Создавалась устойчивая ассоциация. Когда малышку отняли от груди, она хотела получать удовольствие и просто гладила мех на покрывале. Жесткий родительский запрет, а потом и избавление от покрывала вытеснили желание удовольствия в «черную дыру» параллельной реальности, где и сформировался комплекс. Он дремал до тех пор, пока женщина не получила первый опыт полового наслаждения. Сладострастные переживания активизировали спящую программу, тоже направленную на получение сексуального наслаждения. Особенностью ее было то, что удовольствие усиливалось во время прикосновения ладони к завиткам меха. Этим последним недостающим звеном активизации бессознательной фантазии стала шерсть на голове пуделя.

Для коррекции данной фантазии понадобилось всего несколько сеансов самостоятельной работы, с использованием уже описанных техник. Однако сексуальные фантазии бывают необычайно сложные и глубокие, и просто так от них избавиться не удается. Поэтому ниже мы предложим практический курс, который позволит выявить в себе бессознательные сексуальные фантазии, отбросить ненужные, а конструктивные переживания использовать для коррекции поведения и достижения высоких чувственных состояний любви, нежности, счастья.