В парапубертатный и препубертатный период
В парапубертатный и препубертатный период
Следует развивать и укреплять доверительные отношений между родителями и детьми;
Внимательно и доверительно разъяснять ребенку невозможности перемены пола.
Избегайте поучений в этих вопросах и говорите коротко и ясно, так как маленький ребенок еще не может долго сосредотачивать свое внимание на одном вопросе. Если вы скажете больше, чем стоит, ребенок все равно забудет то, что не понял.
Обращать внимания малыша на преимущества поведения, свойственного его полу.
Родителям при необходимости стоит осуществлять коррекционное воздействие на детей с помощью специалистов-врачей;
Старайтесь не наказывать ребенка за впервые увиденное вами его непристойное условно-сексуальное поведение и «грязные» словечки.
Услышав непристойные слова из уст ребенка, спокойно объясните ему их значение...
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
Запретительно-репрессивный период
Запретительно-репрессивный период В запретительно-репрессивный период сексуальные отношения между людьми подверглись жесткой регламентации в связи с возросшим влиянием Церкви, закрепившей гендерное неравенство мужчин и женщин. Жесткое влияние светских
Современный период
Современный период В этом разделе ставилась задача показать лишь некоторые общие тенденции феноменов сексуальной культуры конца ХХ – начала ХХI века, так как именно ей будут посвящены специальные разделы о ценностях и детерминации, проблемах и проявлениях
2.3. Современный период
2.3. Современный период В начале этого периода (конец XIX века – наши дни) «сфера регулирования проблем, связанных с жизнью семьи и половыми отношениями, явилась как бы полем боя, на котором схватились православная церковь, самодержавие и верхушка профессиональных групп
Глава 2. Пренатальный период
Глава 2. Пренатальный период Онтогенез начинается с оплодотворения и точкой отсчета этого явления является момент слияния генетического материала половых клеток, гамет: яйцеклетки и сперматозоида. Поэтому изучение этапов сексуального развития человека следует
Глава 3. Парапубертатный период
Глава 3. Парапубертатный период Следующий период после внутриутробного принято называть детством – это достаточно сложное, насыщенное время сексуального развития, которое характеризуется многочисленными признаками развития сексуальности. В сексологии оно
Глава 4. Препубертатный период
Глава 4. Препубертатный период Следующий этап онтогенеза сексуальности – препубертатный или предподростковый период – длится с 5—7 до 11—13 лет. Это время формирования полоролевого поведения (или полоролевого стереотипа). В некоторых научных работах
Глава 5. Пубертатный период
Глава 5. Пубертатный период Сексуальная юность или пубертатный период (от лат. pubertas – возмужалость, возраст роста волос на лобке; нестрогие синонимы – подростковый, старший школьный или юношеский возраст) – интервал с 11—13 до 15—18 лет. Это время, в течение которого
Глава 6. Переходный период
Глава 6. Переходный период Данный период в сексуальном развитии следует непосредственно за пубертатным и является переходным между подростковой и зрелой сексуальностью. Как уже отмечалось ранее, этот период сексуальной молодости охватывает возраст
В пренатальный период
В пренатальный период Необходимо планировать появление детей соответственно возможностям, потребностям и обоюдному для родителей желанию;После получения известия о зачатии изменить свое обоюдное отношение к действительности с учетом интересов будущего
В парапубертатный и препубертатный период
В парапубертатный и препубертатный период Следует развивать и укреплять доверительные отношений между родителями и детьми;Внимательно и доверительно разъяснять ребенку невозможности перемены пола.Избегайте поучений в этих вопросах и говорите коротко и ясно, так
В пубертатный период
В пубертатный период Разговаривайте с ребенком на темы сексуальных отношений в такой же естественной манере, как при обсуждении любой другой темы.Старайтесь говорить не только конкретно, но и высказывайте свое отношение к «этой» теме.Не стесняйтесь собственных