Читайте также
Архаично-языческий период
Согласно изысканиям антропологов сегодня утверждается мнение, что различие между рядовым представителем homo sapiens послеледникового периода и современным человеком в половой жизни разнятся как земля и небо. Эти различия отражают динамику
Современный период
В этом разделе ставилась задача показать лишь некоторые общие тенденции феноменов сексуальной культуры конца ХХ – начала ХХI века, так как именно ей будут посвящены специальные разделы о ценностях и детерминации, проблемах и проявлениях
2.2. Запретительно-репрессивный период
Со времен Боспорского царства (V век до н. э.), Скифского государства (III век до н. э.), а затем Сарматского (племена аланов, роксоланов, савроматов, языгов), Гунского (II – V век н. э.), Аварского (VI век н. э.), Болгарского (VII век н. э.) племенных
2.3. Современный период
В начале этого периода (конец XIX века – наши дни) «сфера регулирования проблем, связанных с жизнью семьи и половыми отношениями, явилась как бы полем боя, на котором схватились православная церковь, самодержавие и верхушка профессиональных групп
Глава 4. Препубертатный период
Следующий этап онтогенеза сексуальности – препубертатный или предподростковый период – длится с 5—7 до 11—13 лет. Это время формирования полоролевого поведения (или полоролевого стереотипа). В некоторых научных работах
Глава 5. Пубертатный период
Сексуальная юность или пубертатный период (от лат. pubertas – возмужалость, возраст роста волос на лобке; нестрогие синонимы – подростковый, старший школьный или юношеский возраст) – интервал с 11—13 до 15—18 лет. Это время, в течение которого
Глава 6. Переходный период
Данный период в сексуальном развитии следует непосредственно за пубертатным и является переходным между подростковой и зрелой сексуальностью. Как уже отмечалось ранее, этот период сексуальной молодости охватывает возраст
В пренатальный период
Необходимо планировать появление детей соответственно возможностям, потребностям и обоюдному для родителей желанию;После получения известия о зачатии изменить свое обоюдное отношение к действительности с учетом интересов будущего
В парапубертатный и препубертатный период
Следует развивать и укреплять доверительные отношений между родителями и детьми;Внимательно и доверительно разъяснять ребенку невозможности перемены пола.Избегайте поучений в этих вопросах и говорите коротко и ясно, так
В пубертатный период
Разговаривайте с ребенком на темы сексуальных отношений в такой же естественной манере, как при обсуждении любой другой темы.Старайтесь говорить не только конкретно, но и высказывайте свое отношение к «этой» теме.Не стесняйтесь собственных