Метафоры, притчи, сказки

Не только целители и знахари, но и профессиональные психотерапевты (НЛП-еры) активно используют в своей работе метафоры (образное символическое описание проблем и способов их решения), поскольку наше подсознание без сопротивления воспринимает символический язык. Таким образом, минуя прямые советы и указания, можно скрыто внушить человеку, что выход из его затруднительного положения есть, что он может его найти сам, действуя в определенном (внушенном) направлении. Внешне это выглядит как собственное «озарение» клиента.

Важно! Это настоящая профессиональная техника, а не просто хитросплетение красивых слов и образов.

В современной психотерапии активно разрабатывается направление сказкотерапии. Сказка может быть полезна не только для детей.

Метафора — это не обязательно волшебная сказка. Это может быть и бытовая история об обычных людях, и воспоминание из недавно прочитанной книги, и притча из Евангелия или Корана, и предположения из серии как было бы, если бы, а иногда два-три предложения в качестве сравнения. Говорится все к слову и косвенно дает человеку возможность увидеть иной способ решения его проблемы, а не ложный, о который он ломает голову, ходя по кругу.

Притча о буре, солнце и путнике

Поспорила буря с солнцем, якобы сильнее его.

А в утверждение сего предложила состязание: кто из них быстрее снимет с путника плащ. Солнце согласилось.

Как ни лютовала буря, сбивая путника с ног и трепля ветром, он лишь сильнее кутался в жалкие свои отрепья и сильнее прижимал их к телу.

Стоило же солнышку показаться сквозь тучи и ласково обнять его теплыми своими лучами, путник сам снял свои одежды и улыбнулся свету.

Можно ли предсказать будущее?

Ответить на этот вопрос можно с позиций «просто поговорим» или «есть наука — философия».

Если «просто поговорим» — возникают непримиримые «да» и «нет», и около них сомневающиеся.

Цыганское гадание (в основе — традиция, наследование способностей, обучение) — сплав высокой способности внушать, развитая интуиции и постоянная практика гипноза. Вычисляется внушаемость человека, его программируют — «предсказанное» и сбывается.

По такому же принципу врач может прогнозировать течение болезни пациента, учитель и родитель — последующие карьеру и судьбу ребенка. Все зависит от соответствия способности (она, кстати, тоже может изменяться во времени и обстоятельствах) внушать у одного и быть внушаемым — у другого.

Самовнушение — это самопрограммирование. Научный прогноз (в основе — анализ доступных фактов, аналогий прошлого и соответствующий расчет) может быть в достаточной степени точным лишь в рамках отдельного текущего процесса. Однако всегда наступает такой момент, когда процесс распадается на две (часто противоположные) самостоятельные части. Это самый сложный момент в прогнозе. Чем дальше вперед мы желаем заглянуть, тем больше этих точек разветвления процесса, и тем сложнее и сложнее прогноз. Трудность долгосрочного прогнозирования состоит еще и в том, что нам дано предвидеть, что вообще может произойти впереди, но не дано знать точно, когда именно, в какой момент произойдет то или это, или, напротив, мы можем точно вычислить, когда что-то произойдет, но не можем точно знать, как именно это случится.

Библия и библейские пророчества — оглашение, сообщение (не точный по времени прогноз!) людям и предупреждение их о том, как им следует жить и вести себя, чтобы человечество однажды не исчезло с лица Земли. И люди теперь несут полную ответственность за себя.

«Делай сегодня, сейчас, что следует, (ты ответственен!) — проповедует Библия — и будь, что будет!» (но не гордись, не бери на себя слишком много!). Вывод: прогнозирование (самопрогнозирование) — очень ответственное дело.

Человек может и должен преимущественно сам программировать себя и развивать себя в самодостаточную личность. Опираться в своем развитии он должен на нравственность и достоверное знание.

Важно! Очень ответственно нужно относиться к своим мечтам о будущем.

Мечты, хоть и утешают настоящее, способны унизить прошлое и уничтожить будущее

(Александр Гордон)