Мы с самого детства нарушаем запреты

Любой запрет действует с точностью до наоборот. Например, я часто провожу такой эксперимент на семинарах. В середине выступления говорю: «Не смотрите на провода в углу!» Как вы думаете, какая будет реакция? Все обязательно туда посмотрят. Во-первых, чтобы убедиться, что они там есть. Во-вторых, чтобы оценить степень опасности. Ведь не зря же я сказал про провода!

Или еще один классический пример, который все знают: «Не думайте о слонах». Даже тот, кто вообще никогда не думает о слонах, после этой фразы не сможет избавиться от мыслей о них.

И чем сильнее нельзя, тем больше хочется. Чем сильнее запрет, тем сильнее изврат. Мы обязательно нарушим этот запрет и обязательно испытаем базовое чувство вины. Так рождается «грех непослушания».

Когда родители запрещают ходить в подвал, они это говорят не просто так. Там одной ступеньки нет, ребенок обязательно упадет и замарается, ударится, куртку порвет. И когда ребенок спускается в подвал, то действительно падает. Что он выносит из этого? Что родители хотят добра и что нужно всегда их слушаться. То есть:

1. Начальник всегда прав.

2. Если начальник не прав, см. пункт 1.

Любой запрет действует с точностью до наоборот. Чем сильнее нельзя, тем больше хочется.